Uczenie się przez całe życie
Definicja i kontekst
Uczenie się przez całe życie (lifelong learning) to koncepcja zakładająca, że zdobywanie wiedzy i kompetencji odbywa się przez cały okres aktywności człowieka, a nie tylko w okresie edukacji formalnej. Obejmuje uczenie się formalne, pozaformalne i nieformalne, a jego celem jest aktualizacja kwalifikacji w odpowiedzi na zmiany technologiczne i gospodarcze. Stanowi jedną z priorytetowych polityk Unii Europejskiej w obszarze edukacji i rynku pracy.
W funduszach europejskich w Polsce zasada uczenia się przez całe życie jest realizowana przede wszystkim przez Europejski Fundusz Społeczny Plus (FSE+), zarówno w programach regionalnych, jak i w programie krajowym FERS. Finansowane są szkolenia dla osób dorosłych, kursy podnoszące kwalifikacje, doradztwo zawodowe oraz instrumenty takie jak Baza Usług Rozwojowych i podmiotowe systemy finansowania szkoleń. Wsparcie kierowane jest często do osób o niskich kwalifikacjach oraz pracowników zagrożonych utratą zatrudnienia.
W rejestrze beneficjentów jako odbiorcy występują firmy szkoleniowe, instytucje rynku pracy, uczelnie oraz przedsiębiorstwa rozwijające kompetencje swoich pracowników. Koncepcja jest ściśle powiązana z bilansem kompetencji oraz z dopasowaniem umiejętności do potrzeb gospodarki.
Pojęcia tematyczne opisują obszary wsparcia funduszy UE: cyfryzację, klimat, innowacje, infrastrukturę czy włączenie społeczne.
Jak używać tego pojęcia w praktyce
Pojęcia tematyczne pomagają zrozumieć, na co faktycznie trafiają środki UE. Przy analizie danych warto zestawić je z konkretnym sektorem PKD i programem operacyjnym, bo ten sam obszar (np. cyfryzacja czy klimat) bywa finansowany z kilku różnych funduszy jednocześnie.
Dlatego hasło Uczenie się przez całe życie (pojęcie tematyczne) warto czytać razem z konkretnymi stronami serwisu — sektory pkd, analizy i dane — oraz z metodologią danych. To zmniejsza ryzyko błędnej interpretacji oficjalnych kwot.
Pojęcia powiązane
Najczęstsze pytania
- Co to jest Uczenie się przez całe życie?
- Uczenie się przez całe życie (lifelong learning) to koncepcja zakładająca, że zdobywanie wiedzy i kompetencji odbywa się przez cały okres aktywności człowieka, a nie tylko w okresie edukacji formalnej. Obejmuje uczenie się formalne, pozaformalne i nieformalne, a jego celem jest aktualizacja kwalifikacji w odpowiedzi na zmiany technologiczne i gospodarcze. Stanowi jedną z priorytetowych polityk Unii Europejskiej w obszarze edukacji i rynku pracy.
- W jakim kontekście używa się pojęcia Uczenie się przez całe życie?
- Uczenie się przez całe życie pojawia się w dokumentach, poradnikach i danych dotyczących funduszy europejskich. Najlepiej czytać je razem z kategorią: Pojęcie tematyczne.
- Gdzie sprawdzić dane powiązane z tym pojęciem?
- Najlepszym punktem startu są programy operacyjne, ranking beneficjentów, wyszukiwarka oraz metodologia danych ktoiledostaje.pl.
Źródło definicji: Zalecenie Rady UE w sprawie kompetencji kluczowych; mapadotacji.gov.pl